2022/23年度「校园KOL」训练计划以社区为本的语文学习为主轴，与10所中学合作，让139名中一至中四学生在全面恢复面授的课堂中，担任社区文化的年轻记录者。学生从饮食文化和日常社区经验出发，透过资料搜集、访谈、文字创作、拍摄、剪辑及网页制作，把观察转化成食评和社区短片，在实作及朋辈交流中提升语文表达、媒体素养、协作和多角度思考能力。

• 「尝佳肴．访名厨．撰食评」：从饮食经验入手，学习搜集资料、访谈及撰写具个人观点的食评。
• 「游社区．摄秘境．寻故事」：策划社区主题，学习构图、手机拍摄、旁白、字幕和剪辑。
• 「网页设计达人」：整理文字、相片及短片，建立个人专页并公开分享作品。
• 作品共赏、全民投票及颁奖：透过朋辈观摩和公众回馈，反思及改进作品。

2022年10月至2023年8月

• 10所中学、139名学生参与：三个系列的工作坊全部以面授形式完成，包括食评写作、社区短片拍摄及网页设计。
• 完成超過50份学生作品：作品涵盖地区饮食、社区变迁、公园与公共空间，以及校园生活，并上载至个人专页供公众欣赏及投票。
• 两个比赛组别、合共14个奖项：「社区美食食评」及「社区短片拍摄」各设冠、亚、季军、最具创意、最具幽默感、最具社区特色及网络人气大奖。
• 学生回馈：食评工作坊有90%受访学生整体满意；社区拍摄及网页设计工作坊有74%受访学生整体满意，约71%认同课程有助学习及运用多角度思考与分析。
• 实体成果分享：颁奖礼于2023年8月18日在香港童军中心举行，学生、家长及教师共同回顾学习与创作成果。

优秀作品包括《包．先生》、《讲港情怀》、《旧市区 vs 新市区》及《湾仔公园游记》等。学生透过作品共赏、全民投票及颁奖环节接收真实观众回馈，进一步提升修改作品、公开表达及欣赏朋辈创作的能力。