我是广东省增城市中钧中学的物理教师，原籍甘肃。古浪县横梁乡， 横梁山村是我的出生地，而横梁学校是我小学丶初中时期的母校。
贫困就是我故乡的特色。有句话是这样说的 -
不到甘肃，不知中国有多贫；
不到古浪，不知甘肃有多贫；
不到横梁，不知古浪有多贫。
然而，我却永远眷恋着我的故乡丶我的母校， 和辛勤培育过我的恩师——何玉祥老师（现任横梁学校的校长）。 1981年我以全县第2名的成绩，考入古浪县一中，1984年考入西北师范大学物理系。 没有恩师的辛勤教诲，也没有我的今天。
我无法用过多的语句来描述何玉祥老师对自己学生所付出的心血，因为实在太多了。 我也时常看一些有关乡村教师辛勤育人的电视剧或报导，而我的老师比剧中人做得更多， 更值得人尊敬和永远无法忘怀。
1999年暑假，我带着全家回到家乡，第一件事就是去看望我的恩师。 父亲告诉我何老师的两个孩子都没有考上学，大儿子去外面打工，小女儿因多次复读也没考上， 心理压力过大，离家出走。妻子不堪忍受打击精神失常。恩师在暑期一边照顾患病的妻子， 一边还在负责学校的维修和治安。
看到远方的学生来看望他，老师非常高兴，谈了他的生活，更多地谈到了学校的情况。 古浪县是个特贫县，拖欠教师的工资可以说年年都有，我7月回乡时，老师工资只领到2月。 为给妻子看病，何老师已债台高筑。
家乡实在太穷了，很多孩子连课本都买不起，开学时很多学生的课本费都向学校写欠条， 学校只好再欠书店的，等秋後再补收。一个学期二十几位老师的办公费用不足千元， 外人是无法想像他们是如何办学的。更无法想像他们在这种境遇中培养出一批批优秀学生。
我诚恳地希望社会各界来关心他们——我的母校及母校的老师，我向多方呼吁， 即使只得到一些精神方面的关心，对他们也是一种莫大的安慰。 我一方面希望母校的老师能坚持下去，因为家乡的一代一代孩子需要教育； 另一方面又希望他们的生活及工作环境有所改善。